抗美援朝老兵与90后青年党员的初心对话、坐在轮椅上的优秀党员动情讲授歌声中的峥嵘岁月、毛毡画，剪纸展示“中华民族一家亲”，手绘五四“最美芳华”、思政课vs课程思政“党史故事我来讲”、“青马班”学员实践中感悟初心使命、宣讲团深入机关、社区……我校开展形式多样的宣讲，让党史学习教育“入脑入心”。
将党史宣讲“穿越时空”。“现在全党都在学习党史，这个党史学习教育就是不忘初心最好的实践，党的革命传统、优良作风不能忘，只能发扬……”窗外还在飘雪的呼伦贝尔四月，在抗美援朝老兵、我校退休教师刘承智爷爷家中，几位90后党员听刘爷爷讲述那段峥嵘岁月的红色故事却是听得热血沸腾。
这位18岁就跟随部队出国作战并在战场上加入中国共产党的老党员，当谈及自己的入党初心时，眼里依旧充满了光亮。
“作为青年一代，我们的初心与使命又是什么？生活在今天的和平年代，我们要做的就是立足岗位，脚踏实地，把自己的工作做好……”党委宣传部理论教育科干事任丽说。
抗美援朝老兵刘世亭的故事也让文学院的青年学子听得热泪盈眶，那段红色记忆引导着青年学生不忘党恩、铭记历史，珍惜当下的幸福生活。
将党史宣讲“搬上舞台”。内蒙古高校“育人之星”、音乐与舞蹈学院声乐教师李媛的“百年红船永放光芒”音乐党课近日在我校“开讲了”。音乐党课分为“红船起航向黎明”“红船辟浪度关山”“红船筑梦新时代”等五个篇章，将音乐艺术与党史有机融合，生动再现党的奋斗历程，歌颂党的辉煌成就。
“作为声乐教师，寒假期间，针对声乐方向学生特点、思想状况，我有了将党史学习教育搬上舞台的想法，以发挥专业优势，通过演唱不同历史时期，对社会产生深远影响的优秀声乐作品，使学生了解中国共产党在100年波澜壮阔的历史进程中为中华民族作出的伟大历史贡献。”李媛老师说。
以铭记历史，铸牢中华民族共同体意识为主题的情景剧也在我校如火如荼的排练中，大到场地布置，小到台词中的每一个字、每一个动作和表情，演员们都用心地去认真完成，在舞台表演中潜移默化地接受革命传统熏陶和爱国主义教育。
将党史宣讲“握在手中”。我校依托地域优势和民族特色，发挥民族文化资源优势，突出铸牢中华民族共同体意识，探索“党史+手工”“党史+绘画”等多元化宣讲形式，“巧手艺族”社团通过毛毡画、剪纸展示“中华民族一家亲”，青年学子手绘五四“最美芳华”、“红色精神永不朽”，以青春的名义向中国共产党成立100周年献礼。
将党史宣讲“融入课堂”。听完同学分享的“赵一曼的故事”后，学生侯宇凤已在不经意间泪流满面，“那份深沉的母爱和家国情怀，让我对今天幸福生活的来之不易，有了更加深刻的理解，也对自己肩负的责任有了清晰的认识。”我校紧紧围绕立德树人根本任务，将党史学习教育作为思政课程和课程思政的重要内容，积极探索务实生动有效的方式方法，将党史学习教育鲜活地贯穿于教学之中。在《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等思政课中开展“红色课堂5分钟”活动；在《教育电视节目编导与制作》等课程中开展“‘红色记忆’党史故事我来讲”，由学生自编、自导、自演、自拍，将专业知识与党史故事相结合，为学生带来耳目一新的课堂体验，在潜移默化中进行党史教育。
我校同时依托呼伦贝尔市科技馆、呼伦贝尔市艺术剧院（乌兰牧骑展厅）等特有红色资源，将课堂搬出校园，在红色教育基地为青年学生讲好党课，讲好红色故事。
将党史宣讲“结合实践”。“读史可以明智，学习党史，能让历史的光芒穿透重重迷雾，照进现实，指引我们前行的路。”近日，校党委书记王广利与青年学生代表进行了一场面对面的对话交流，畅谈了在奋斗的青春中如何厚植爱党爱国情怀。
我校“青马班”学员积极践行“学史力行”，在各项实践活动中体味初心使命。在牙克石实践基地，学员们参加植树劳动，开展拓展训练。“用双脚丈量土地，用实际经历学思践悟，是我们来到牙克石实践的独特体验。党史知识竞赛、红色家书诵读分享、敬老院红色歌舞慰问活动，都让我们深刻的感受到了先烈们忠诚为党的革命精神和浓厚的家国情怀。”“青马班”学员赵书毓激动地说。
将党史宣讲“深入基层”。我校组建党史学习教育宣讲团，第一时间组织宣讲团成员把党史宣讲往机关、社区和各类活动中延伸，推进宣讲往“小”“微”“广”的多元化、多样化方向发展。
陈巴尔虎旗人民检察院的会议室座无虚席，“长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神……”我校党史学习教育宣讲团成员黄福令副教授正在讲授“在弘扬长征精神中坚守共产党人的初心使命”专题党课，以生动实际的例子，将长征故事娓娓道来，引导机关工作人员铭记那段苦难与辉煌，立足工作岗位，坚定崇高理想信念。
我校围绕党史学习教育还组织开展了党史知识竞赛、红色景点旅游大赛、读书分享会、文艺演出、演讲比赛、大合唱比赛等一系列丰富多彩的校园文化活动，创新党史学习教育形式和载体，达到以文化人、润物无声的效果。
